Психология семейного сценария

Как и когда формируется жизненный сценарий человека?
Каковы особенности «программирования» форм поведения ребенка?
Как реализуется семейный сценарий?

О том, каким образом построить собственный сценарий счастливый жизни и не повторять ошибок своих родителей, рассказывают Гудзовская А.А. и Мышкина М.С. в программе «Дела семейные».

 

СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС И СОМАТИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ

Социальный интерес – понятие, введенное А.Адлером,  для обозначения чувства сопричастности, включенности в общность, переживания ответственности и заботы о ней. 

Личностные особенности людей, подверженных одной болезни, являются сходными. В этом видится провокативный характер тех или иных личностных черт для возникновения определенных заболеваний (Ф.Дунбар). Существуют заболевания, вызванные внутренними конфликтами, противоречием между разными ценностными установками (Ф.Александер). 

Факторами семейной жизни, способствующими обострению детских заболеваний, являются: искажённые взаимоотношения в семье, низкий уровень  открытости и откровенности в отношениях, неспособность членов семьи договариваться о намерениях,  договориться между собой, напряжённая обстановка.

Подробнее «СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС И СОМАТИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ»

Психологическая травма

Что такое психологическая травма, и насколько она опасна?
Какие существуют типы психологических травм? Как они проявляются в поведении человека?
Чем опасны детские травмы, и к каким последствиям они приводят во взрослой жизни?

На эти и другие вопросы отвечают Гудзовская А.А. и Мышкина М.С. в программе «Дела семейные».

 

Воспитательный процесс

Что такое воспитание?
Возможно ли воспитать/перевоспитать взрослого человека? «Привить» ему новые нормы поведения?
Как правильно построить воспитательный диалог между взрослым и ребенком?

Об особенностях воспитательного процесса рассказывают Гузовская А.А. (к.псих. н., участник «Школы для родителей») и Зотов А.М. в программе «Дела семейные».